連載中 走到離家100米處，劉二福看到院門口露出一個小腦袋。
「年年？」劉二福試探地問。
「爹爹。」小娃娃轉頭就朝劉二福噔噔噔跑了過來。
聽着年年歡快、驚喜又帶着急切的聲音，劉二福感覺一身疲憊突然就消失不見了。
蹲下身張開懷抱，看着年年如乳燕投林般朝着自己奔跑而來，萬般滋味湧上心頭，頃刻就**眼眶。
有這樣一個小人，全身心依賴着你、想着你、愛着你，原來是這麼幸福地一件事情。
懷抱着年年，劉二福突然就有一種全世界都在自己懷裡的感覺。
親了親小娃娃的額頭：「你在門口做什麼呢？」
「年年想爹爹了。」說著把小臉埋到劉二福脖頸間。
「爹爹也想年年跟安安了。」
……
吃完晚飯，劉二福本來是想去釣魚的，可看家裡還兩條魚的存貨，便改了主意。
「年年，爹爹教你讀書好嗎？」
「讀書好玩嗎？」
「有點辛苦。」
「我還是個小孩子，只有四歲。」
「四歲的小孩子可以讀書了。」
「那好吧。」為什麼爹爹每次都好有道理的樣子？
「那你去幫爹爹，把小生哥哥也叫過來一起讀書，好不好？」
「好。」小娃娃咚咚咚跑去隔壁了。
劉二福拿出自己小時候啟蒙用的三字經，還有前幾天準備好的四塊青石板跟炭條。
在院子里擺好椅子凳子，把青石板鋪在高凳上，再把炭條放上去。簡單的小課堂就完成了。
劉二福把家裡唯一的女娃叫到跟前。看着這個平時乖巧懂事，11歲的年紀什麼家務事都會做，但存在感很低的小姑娘。問道：「小玉，想跟小叔學識字畫畫嗎？」
小玉迷茫地看着小叔，又看了看在廚房忙活豬食的小陳氏，手緊緊攥着衣擺沒說話。
劉二福在心裏嘆了口氣。這個小姑娘大概不明白做這些的意義在哪裡吧？她感受不到識字畫畫給她將來帶去的便利，怕是只想着會不會耽誤幹活吧。
「小玉，你小叔厲害，跟你小叔學。」劉大福在堂屋大聲說道。
劉大福無條件相信弟弟，弟弟這樣做肯定有他的道理想法。
「好，謝謝小叔。」手還攥着衣擺沒鬆開。
一會年年就帶着小生過來了，劉二福安排他們在不同高度的椅子上坐好。
把三字經放在小生面前，邊開口邊用手語比劃道：「好，我們今天開始學三字經，學三字經之前，我們先學會怎麼寫自己的名字。」
劉二福把孩子們各自的名字，寫在各自青石板上。然後讓他們照着寫。
「雖然我給你們寫了全名，三個字。但年年今天只需要學會寫年字，小玉學會寫玉字，就可以了。」
至於小生，在小生無聲的世界裏，「小生」兩個字的口型他肯定是知道的，所以劉二福先從「小生」開始。連說帶比劃，又指着青石板上的小生二字，重複了兩遍，便讓他照着寫。
奶娃娃小安安，學着哥哥姐姐們坐了一會就溜號了。劉二福無奈，只能抱過小壞蛋防止搗亂。
每過一刻鐘，劉二福給孩子們一盞茶的休息時間。
不過小生即使休息也在跟劉二福學手語。連帶着年年也跟着學，小娃娃還比劃得有模有樣。可能在他心裏，這就像舞蹈動作一樣有意思吧。
院子里的大人偶爾路過看着他們在比劃，也沒覺得什麼。在他們看來，劉二福不過是在手忙腳亂地比劃，想讓小生看懂他說的而已。
兩個兩盞茶的休息時間過去，劉二福把小生面前的《三字經》打開，開始教「人之初，性本善，性相近，習相遠」12個字的背誦。
又是一盞茶的休息時間，劉二福拿過自己的青石板。
「孩子們，要不要過來看我畫蘋果？」
等孩子圍過來，劉二福便開始動筆。
先用炭筆定出框架，再用線條勾勒出大體形狀。從整體到細節，完成明暗陰影處理。
很快，一個非常形象的蘋果躍然於紙上。
孩子們驚訝地看着一根根線條，在劉二福手上變成了蘋果。太神奇了。
「哇，爹爹，我要學，年年學畫蘋果。」小娃娃搖着他爹的手臂激動道。
小玉小生也都非常激動地看着劉二福。
劉二福笑着道：「想學我就教，不過學畫畫不是一朝一夕的，要慢慢學慢慢畫。就像你們現在都是小孩子，要長成大人也是需要很長時間的。畫畫讀書也一樣。」
說完開始教孩子們學習畫畫第一步——畫線條。
學完今天安排的內容，又預習了一下之前的書寫跟三字經背誦，劉二福就給大家放學了。
一個多時辰的教學，比預想的輕鬆。也讓劉二福感到驚喜。
首先是年年的聰明。今天教的內容，一個4歲的小孩竟然都消化了。而且從頭到尾都能耐得住性子跟進度。
其次是小生在畫畫上的天賦。自己從小學畫畫很清楚，跟自己這種技術型選手相比，小生是難得的天賦型選手。
而且小生也很聰明、努力，劉二福要求的，都完成得很好。要知道，小生的作業是最多的。
小玉也不錯，認真努力。
看來，自己要投入更多的精力用在這上面了。
……
晚上，劉二福、年年父子倆親親密密地窩在床上。
「年年，喜歡爹爹教你讀書寫字嗎？」
「爹爹，年年喜歡。人之初，性本善，性相近，習相遠。」
「哎喲，記得真好！這是誰家的孩子啊？咋這麼聰明？也太棒了吧？必須給大拇指。」
聽到如此直白的誇讚，小娃娃高興地哈哈笑：「爹爹家的。」
「為了獎勵優秀的年年小朋友，爹爹準備給年年繼續昨天的《戰馬》故事。。。。」
兩刻鐘後，父子倆相繼進入睡眠模式。
……
而這廂，懷抱着《三字經》的小生此刻卻異常精神。
他知道這本書一定特別珍貴。
因為從爺爺驚訝的表情里，從奶奶通紅的眼眶裡，他感受到了這本書沉甸甸的分量。
小生回憶起下午學寫的字，還有三字經的手語，在心裏重複了一遍又一遍。
其實最令小生震撼的，還是劉二福炭筆下的蘋果。
在小生心裏，那不止是蘋果，卻又形容不出來它為什麼不止是蘋果。
直到小生自己拿起炭筆，突然有一種全世界裝在畫里的感覺。每一個線條都是自己要表達的意思，都是自己世界的一部分。
……
「爹爹，我好像看到光了。」
其實，小生很早就知道，自己跟別人不一樣。
小時候，他很害怕看到娘親，因為娘親看自己的眼神讓自己很害怕，她還會偷偷地掐自己。
剛開始他會曬出淤青，眼淚嘩嘩地跟最最疼愛自己的爹爹告狀。爹爹特別心疼，每次都給自己吹吹，還抱着自己哄。爹爹會對娘親發很大的脾氣，娘親都哭了，還跪在爹爹面前。
後來他知道，不能告狀。娘親會因為自己告狀更生氣地打他，打完還抱着他哭。爹爹知道了也只會更心疼、更難過。
爹爹那麼好，他不想讓爹爹難過。
爺爺奶奶也很疼愛自己，可他們看向自己的眼神，充滿了擔憂。他們在擔憂什麼？這種眼神讓自己心裏悶悶的，很壓抑，也有點難過。
最疼愛自己的爹爹突然有一天就被人抬回了家。雖然他全身腫腫的，但這就是自己的爹爹，我知道的。可爹爹一直都不動，全身還冰涼涼的。
爺爺奶奶還有娘親都張着嘴巴掉眼淚。我握着爹爹冰涼涼的大手。不知道為什麼，一下子就感覺天黑了，可外面明明還有太陽啊？後來我才知道，那是因為，世間唯一的光，消失了。
我控制不住自己的眼淚，我感覺自己好像不會呼吸了。我想像他們一樣張着嘴巴掉眼淚。我張了張嘴。。。可是。。原來，沒用啊！從此，我再也不想張嘴了。
光真的消失了。爹爹走了，娘親變本加厲地掐我打我，我很疼，很疼！
明明沒有打到胸口，為什麼胸口也疼呢？
後來，不小心被爺爺奶奶看到自己身上遍布的傷痕，他們抱着我哭了好久。
然後，我也沒有娘親了。
